2019年三月份，在与中原区教体局积极沟通协调后，确定了“馆校结合”试点区合作协议，并排出课表，安排全区所有小学的三年级学生在上课期间来馆学习。围绕这个学龄阶段的学生，我们对照课标将课程内容进行创新和细化，遵循科学教育理念的要求，以学生为主体，全面实施科技馆课程“小班化”。

为了保证学生在科技馆内能安全、快乐地投入到科学课的学习中，我们投入13名工作人员，3名负责接待引导，将学生领到各个上课区域，10名馆员负责上课。周三到周五每天3个区域共10名馆员全天为400名学生上20节课。上半年为中原区39所小学7180人次开展了丰富的馆内科学课程332课时；以及二七区共4所试点学校2703人开展科学课程259课时。课程内容涵盖魅力科学课堂、创新教育项目、深度看展品活动。

今年相比较去年的“馆校结合”活动也有所创新，针对中原区新校只有一年级的学生，我们根据年龄情况安排了精彩的科普剧活动，使学校各个年龄层次的学生都能感受科学的魅力。针对试点学校，我们也增加了选课形式，让学校根据不同年级学生的情况自己选择课程，更有目的性、针对性的进行科学课程学习。

郑州科技馆的“馆校结合”工作实现了科技馆与学校教育的深度结合，充分发挥了科技馆的校外教育功能。通过场馆教育活动也进一步增强了学生的创新意识，让学生愉快地学科学、爱科学。